Cette séquence propose un travail autour de six séances : une introduction au récit ; qui sont les dieux ? ; la notion de héros ; la structure du récit avec l’étude des douze travaux ; le rôle des monstres et enfin la destinée.
Chacune de ces séances pourra être orientée soit avec une dominante lecture, écriture, orale, soit avec une étude de la langue.
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