En classe de 6e, les élèves sont initiés au texte théâtral et à sa spécificité. L’œuvre de Molière, Le Médecin malgré lui, met en scène Sganarelle, qui devient médecin sans le vouloir et finit par se prendre au jeu. Comme souvent dans ses comédies,
une intrigue amoureuse s’ajoute au nœud principal de l’action. L’étude de cette pièce permet aux élèves de découvrir une intrigue typique reposant sur l’influence de la farce et sur des procédés comiques traditionnels. Cette séquence propose un parcours varié, alliant lectures analytiques, étude de la langue et histoire des arts. Trois fiches élèves sont proposées. Elles peuvent être photocopiées pour faciliter les exercices en classe.